Система комплексного сопровождения детей с нарушениями зрения: проблемы подготовки кадров

Система комплексного сопровождения детей с нарушениями зрения: проблемы подготовки кадров: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 90-летию кафедры тифлопедагогики / под общ. ред. Г. В. Никулиной. — СПб.: Издательско-полиграфическая
ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 174 с.

Р е д а к ц и о н н а я  к о л л е г и я:
Г. В. Никулина, проф., д. пед. наук.
Е. В. Замашнюк, доц., канд. пед. наук.
Л. В. Фомичева, доц., канд. пед. наук.

В сборнике представлены статьи, обобщающие теоретические исследования и практический опыт образования слепых и слабовидящих в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для слепых и слабовидящих.
Авторами статей сборника являются как ведущие ученые в области тифлопедагогики и студенты, аспиранты кафедры тифлопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена, так практические работники дошкольных и школьных учреждений.
Особенностью сборника является комплексный характер представленных в нем материалов. Это позволяет рекомендовать сборник широкому кругу специалистов в области дошкольного и школьного образования. Материалы сборника могут представлять интерес для практических работников, занимающихся обучением и воспитанием слепых и слабовидящих, специалистов медико-психолого-педагогических консультаций, родителей детей, имеющих нарушения зрения, а также для студентов высших учебных заведений, по профилю «Коррекционная педагогика и специальная психология» по направлению «Педагогика»; по программе «Специальное педагогическое образование» по направлению «Педагогика»; по профилю «Тифлопедагогика («Начальное обучение детей с нарушениями зрения»)» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»; по магистерской программе «Образование лиц с нарушением зрения» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Печатается по решению кафедры тифлопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена.

Р е ц е н з е н т ы:
Г. Н. Пенин, доктор педагогических наук, профессор
С. Ю. Ильина, доктор педагогических наук, профессор

ISBN 978-5-91155-103-2

Читать далее

Russia in the world economy system

Pushkareva L. V. Russia in the world economy system. — St. Petersburg:Publishing Press Association, 2020. — 102 p.

Russia’s rich natural energy potential provides a very advantageous position. It remains the only major world Power to fully meet its energy needs at the expense
of its own resources. Russia is ahead of all major industrialized countries in terms of mineral fuel reserves per capita. Under these conditions, trade in energy and
minerals is still the main profile of the country’s specialization in the international division of labor.

R e v i e w e r s:
O. A. Galochkina, Doctor of Economics, Vice-Rector-Head of the Department for Scientific Work, Cheboksary Cooperative Institute (Branch) of the Russian University of Cooperation  
S. J. D. Kozmenko, Ph. D., Ph. D., a researcher at the Federal Budget Office of Science, the Institute of Economic Problems of the Kola Research Center of the Russian Academy of Sciences

 

© Pushkareva L. V., 2020
© Publishing Press Association, 2020

ISBN 978-5-91155-101-8

Читать далее

Цифровая трансформация экономики: Эмпирические факты и математические модели

Акаев А. А. Цифровая трансформация экономики: Эмпирические факты и математические модели / А. А. Акаев, Ю. Р. Ичкитидзе, А. А. Петряков, А. И. Сарыгулов. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 336 с.

Представленное в монографии исследование описывает природу цифровой трансформации экономических систем. На основе эмпирических данных показано, что процесс цифровой трансформации экономики является неравномерным и противоречивым явлением. С одной стороны, многие процессы в экономике приобретают качественно новый характер вследствие магистрального характера цифровых технологий. С другой стороны, такие технологии обладают интенсивным трудосберегающим свойством, что делает их использование «токсичным» для рынка труда. Одновременно с этим тренды современного технологического развития показывают, что отличительной особенностью экономики ближайшего будущего станет повышенный спрос на более квалифицированный труд. Накопленный к настоящему времени значительный эмпирический материал о процессах цифровой трансформации в разрезе экономик различных стран, а также обширная библиография по различным аспектам цифровой трансформации стали ос-
новой для разработки системы математических моделей для описания ключевых фрагментов формирующейся экономики нового типа.
Научное издание подготовлено на основе исследований, поддержанных грантом Российского научного фонда № 18-18-00099

Р е ц е н з е н т ы:
И. В. Ильин, доктор экономических наук, профессор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
С. Ю. Румянцева, кандидат экономических наук, доцент Санкт-Петербургского государственного университета

© Коллектив авторов, 2020
© Издательско-полиграфическая
ассоциация высших учебных заведений, 2020

ISBN 978-5-91155-099-8

Читать далее

Голосовой портрет ребенка с типичным и атипичным развитием

Голосовой портрет ребенка с типичным и атипичным развитием / Е. Е. Ляксо, О. В. Фролова,                      С. В. Гречаный, Ю. Н. Матвеев, О. В. Верхоляк, А. А. Карпов; под ред. Е. Е. Ляксо, О. В. Фроловой. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 20 4 с.

Коллективная монография представляет собой результат работы научного коллектива, объединенного общим исследованием по проекту Российского научного фонда. Комплексный подход к изучению специфических особенностей речи детей с атипичным развитием открывает широкие перспективы для исследования детской речи и дает возможность выявления траекторий речевого развития детей при разных типах нарушения развития, проведения ранней диагностики заболевания по характеристикам голоса и речи ребенка и предполагает в дальнейшем разработку систем альтернативной коммуникации. Монография предназначена для сотрудников и студентов, занимающихся физиологией и психофизиологией речи, речевыми технологиями, и всех интересующихся речевыми исследованиями.

Книга подготовлена при финансовой поддержке Российского научного фонда (грант 18-18-00063)

Р е ц е н з е н т ы:
Ноздрачев Александр Данилович, академик РАН, доктор биологических наук, профессор кафедры Общей физиологии СПбГУ, заведующий лабораторией интероцепции Института физиологии им. И.П. Павлова, РАН
 
Потапова Родмонга Кондратьевна, доктор филологических наук, профессор, директор института Прикладной и математической лингвистики, заведующий кафедрой Прикладной и экспериментальной лингвистики МГЛУ
Фесенко Юрий Анатольевич, доктор медицинских наук, профессор кафедры Клинической психологии СПбГПМУ, главный детский специалист-психиатр Комитета по здравоохранению Правительства Санкт-Петербурга, заместитель главного врача ЦВЛ «Детская психиатрия» имени С. С. Мнухина
Ронжин Андрей Леонидович, доктор технических наук, профессор РАН, директор ФГБУН «Санкт-Петербургский Федеральный исследовательский центр Российской академии наук»

© Коллектив авторов, 2020
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020

ISBN 978-5-91155-096-7

Читать далее

Транспортные видеосистемы на кристалле: методы и технологии проектирования

Костикова Е. В., Фахми Ш. С., Шаталова Н. В. Транспортные видеосистемы на кристалле: методы и технологии проектирования. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 346 с.

Цифровые электронные устройства обычно содержат один или несколько кристаллов, которые состоят из программируемых компонентов — систем на кристалле. Такие системы стремительно становятся все более сложными из-за наступления эры цифровой конвергенции. На современном этапе необходимость анализа и передачи видеоинформации в реальном времени продолжает оставаться острой проблемой.
Монография посвящена разработке методов, алгоритмов и устройств кодирования видеоинформации в устройствах систем на кристалле.
Рекомендовано инженерно-техническим работникам, связанным с разработкой видеосистем передачи и анализа изображений; может быть полезна аспирантам и студентам старших курсов компьютерных и радиотехнических специальностей.

Р е ц е н з е н т ы:
И. В. Иванова, д. т. н., профессор кафедры «Информационные системы и вычислительной техники», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский горный университет
С. А. Молодяков, д. т. н., профессор, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

© Костикова Е. В., Фахми Ш. С.,
Шаталова Н. В., 2020
© Издательско-полиграфическая
ассоциация высших учебных заведений, 2020

ISBN 978-5-91155-098-1

Читать далее

Прыжок в «цифру»: трансформации образования в условиях глобальной дигитализации

Ванхемпинг Э. Г., Сальцева С. В., Сейдуманова А. С. Прыжок в «цифру»: трансформации образования в условиях глобальной дигитализации. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 288 с.

В монографии анализируется динамика трансформаций в сфере образования, уделяется особое внимание феномену глобальной дигитализации и образовательным практикам, ориентированным на подготовку кадров для цифровой экономики. В работе представлен компаративный анализ «цифро»-ориентированных» особенностей дистанционного обучения в условиях «ковидных» ограничений 2020 года в постсоветских и скандинавских странах на примере опыта России и Финяндии. Прослежен генезис и специфика модернизационных трансформаций моделей образования в этих странах. Особое внимание уделено ресурсам применения биографического метода, методов визуальной социологии, метода «кейс-стади», активистских методов в компаративных исследованиях социальной реальности в институциях образования в «до-ковидный» период и в условиях «ковидных» ограничений.
Монография рекомендована для применения в научно-образовательном процессе высшей школы по дисциплинам, связанным с академической мобильностью, социологией образования, социологией социальных проблем, инновационной педагогикой, педагогической психологией. Обращение к данному научному изданию актуально в учебном процессе средних школ, программах профессиональной переподготовки профессионалов образования, а также может быть полезным в ходе формирования тематики научно-исследовательских работ студентов, магистрантов, докторантов.

Р е ц е н з е н т ы:
Жданова Светлана Николаевна, доктор педагогических наук, профессор, проректор по образовательной деятельности Гжельского государственного университета 
Дунаев Владимир Юрьевич, доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник Института философии и политологии Министерства образования и науки РК
Курганская Валентина Дмитриевна, доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник Института философии и политологии Министерства образования и науки РК
Лебедева Светлана Соломоновна, доктор педагогических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной Работы, ведущий эксперт международного независимого экспертного совета Скандинавского Института Академической Мобильности
по вопросам педагогики и социальной работы

© Ванхемпинг Э. Г., Сальцева С. В.,Сейдуманова А. С., 2020
© Институт практической психологии «Иматон»
© Скандинавский институт академическоймобильности, 2020
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020

ISBN 978-5-91155-097-4

Читать далее

Записки полиграфиста (часть 2) в продаже!

Поступила в продажу вторая часть книги «Записки полиграфиста». Приобрести издание можно в нашем издательстве по цене 500 рублей/экземпляр. Обращаться по телефонам: +7 (952) 236-93-30 или 987-75-26 (для Санкт-Петербурга). Также мы осуществляем доставку книги в другие регионы через «Почту России» прямым почтовым отправлением. Все справки по телефонам или e-mail: nasya_ly@mail.ru , mediapapir@yandex.ru 

Иванов А. Записки полиграфиста. Часть 2. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020 — 182 с.

ISBN 978-5-91155-089-9

Во второй части «Записок полиграфиста» автор в своей увлекательной манере продолжает рассказ о развитии полиграфии в начале и средине 90-х годов прошлого века. Сюжет основан на реальных событиях. Именно в те времена, о которых повествует А. Иванов — с 1993 по 1996 год — формировалась будущая «элита» России, на смену которой позже пришли идеологически другие люди.

Действие происходит в Политехническом (ранее — Техническом) университете Санкт-Петербурга в период, когда закончилась жесткая смена политико-экономического строя в стране. Как говорит сам автор: «В те времена еще было возможно своим умом и энергией построить карьеру без помощи протекций. Через пару десятилетий кумовство и непотизм станут определяющими при назначении на ту или иную должность». На основе фактов рассказано о руководителях университета и их вкладе в становление типографского дела в Политехе. 

Для широкого круга читателей и тех, кто интересуется  новейшей историей России и Политехнического института.

Читать далее

Россия и мир во время и после пандемии COVID-19: вызовы и возможности

Россия и мир во время и после пандемии COVID-19: вызовы и возможности: Коллективная монография / под редакцией д. э. н., проф. Е. С. Вылковой. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 274 с.

В мультидисциплинарной монографии представлено обобщение исторического опыта по борьбе цивилизаций с пандемиями и с COVID-19; изменений, происходящих в различных сферах жизнедеятельности РФ и зарубежных стран в условиях коронавирусной чрезвычайной ситуации и применяемых мер по преодолению кризисных явлений.
Монография представляет интерес для широкого круга читателей, руководителей и работников различных служб организаций, бакалавров и магистрантов, преподавателей различных специальностей, научных работников.

Р е ц е н з е н т ы:
Киреенко Анна Павловна, д. э. н, профессор, первый проректор ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», г. Иркутск
Тюпакова Нина Николаевна, д. э. н., доцент, профессор кафедры финансов, Кубанский государственный аграрный университет им. И. Т. Трубилина, г. Краснодар

ISBN 978-5-91155-094-3

Читать далее

Практическое применение кейс-метода в педагогической психологии

Кузнецов Г. И. Практическое применение кейс-метода в педагогической психологии: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 104 с.

Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, изучающих и преподающих педагогическую психологию.
В учебном пособии рассматриваются вопросы практического применения кейс-метода в педагогической психологии, психологии, педагогике, психологии управления и других отраслях психолого-педагогической деятельности.

При разработке учебного пособия использованы материалы учебных и учебно-методических пособий: «105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации», автор Бейзеров В. А.; «Педагогическая психология: сборник кейсов», автор Елфимова М. М.; «Педагогические кейсы: конструирование и использование в процессе обучения и оценки компетенций студентов», автор Савельева М. Г.; «Кейсы по педагогическим ситуациям», автор Слюсарь К. С.; «Педагогическая психология», автор Кузнецов Г. И.

Г. И. Кузнецов — профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ. Профессор кафедры социальных технологий СЗСУ филиала РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.

ISBN 978-5-91155-095-0

Читать далее

Лекции по теории устойчивости движений

Ногин В. Д. Лекции по теории устойчивости движений: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 154 с.

Систематически излагаются базовые понятия и методы теории устойчивости: изучены вопросы устойчивости и асимптотической устойчивости линейных дифференциальных систем, представлены результаты, лежащие в основе первого и второго методов Ляпунова.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности математика и прикладная математика. Может быть использовано преподавателями, аспирантами и магистрантами.

А в т о р:
Ногин Владимир Дмитриевич — доктор физико-математических наук, профессор кафедры теории управления факультета прикладной математики процессов управления Санкт-Петербургского государственного университета

© Ногин В. Д., 2020
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020
ISBN 978-5-91155-093-6

Читать далее