Записки полиграфиста (часть 2) в продаже!

Поступила в продажу вторая часть книги «Записки полиграфиста». Приобрести издание можно в нашем издательстве по цене 500 рублей/экземпляр. Обращаться по телефонам: +7 (952) 236-93-30 или 987-75-26 (для Санкт-Петербурга). Также мы осуществляем доставку книги в другие регионы через «Почту России» прямым почтовым отправлением. Все справки по телефонам или e-mail: nasya_ly@mail.ru , mediapapir@yandex.ru 

Иванов А. Записки полиграфиста. Часть 2. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020 — 182 с.

ISBN 978-5-91155-089-9

Во второй части «Записок полиграфиста» автор в своей увлекательной манере продолжает рассказ о развитии полиграфии в начале и средине 90-х годов прошлого века. Сюжет основан на реальных событиях. Именно в те времена, о которых повествует А. Иванов — с 1993 по 1996 год — формировалась будущая «элита» России, на смену которой позже пришли идеологически другие люди.

Действие происходит в Политехническом (ранее — Техническом) университете Санкт-Петербурга в период, когда закончилась жесткая смена политико-экономического строя в стране. Как говорит сам автор: «В те времена еще было возможно своим умом и энергией построить карьеру без помощи протекций. Через пару десятилетий кумовство и непотизм станут определяющими при назначении на ту или иную должность». На основе фактов рассказано о руководителях университета и их вкладе в становление типографского дела в Политехе. 

Для широкого круга читателей и тех, кто интересуется  новейшей историей России и Политехнического института.

Читать далее

Россия и мир во время и после пандемии COVID-19: вызовы и возможности

Россия и мир во время и после пандемии COVID-19: вызовы и возможности: Коллективная монография / под редакцией д. э. н., проф. Е. С. Вылковой. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 274 с.

В мультидисциплинарной монографии представлено обобщение исторического опыта по борьбе цивилизаций с пандемиями и с COVID-19; изменений, происходящих в различных сферах жизнедеятельности РФ и зарубежных стран в условиях коронавирусной чрезвычайной ситуации и применяемых мер по преодолению кризисных явлений.
Монография представляет интерес для широкого круга читателей, руководителей и работников различных служб организаций, бакалавров и магистрантов, преподавателей различных специальностей, научных работников.

Р е ц е н з е н т ы:
Киреенко Анна Павловна, д. э. н, профессор, первый проректор ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», г. Иркутск
Тюпакова Нина Николаевна, д. э. н., доцент, профессор кафедры финансов, Кубанский государственный аграрный университет им. И. Т. Трубилина, г. Краснодар

ISBN 978-5-91155-094-3

Читать далее

Практическое применение кейс-метода в педагогической психологии

Кузнецов Г. И. Практическое применение кейс-метода в педагогической психологии: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 104 с.

Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, изучающих и преподающих педагогическую психологию.
В учебном пособии рассматриваются вопросы практического применения кейс-метода в педагогической психологии, психологии, педагогике, психологии управления и других отраслях психолого-педагогической деятельности.

При разработке учебного пособия использованы материалы учебных и учебно-методических пособий: «105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации», автор Бейзеров В. А.; «Педагогическая психология: сборник кейсов», автор Елфимова М. М.; «Педагогические кейсы: конструирование и использование в процессе обучения и оценки компетенций студентов», автор Савельева М. Г.; «Кейсы по педагогическим ситуациям», автор Слюсарь К. С.; «Педагогическая психология», автор Кузнецов Г. И.

Г. И. Кузнецов — профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ. Профессор кафедры социальных технологий СЗСУ филиала РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.

ISBN 978-5-91155-095-0

Читать далее

Лекции по теории устойчивости движений

Ногин В. Д. Лекции по теории устойчивости движений: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 154 с.

Систематически излагаются базовые понятия и методы теории устойчивости: изучены вопросы устойчивости и асимптотической устойчивости линейных дифференциальных систем, представлены результаты, лежащие в основе первого и второго методов Ляпунова.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности математика и прикладная математика. Может быть использовано преподавателями, аспирантами и магистрантами.

А в т о р:
Ногин Владимир Дмитриевич — доктор физико-математических наук, профессор кафедры теории управления факультета прикладной математики процессов управления Санкт-Петербургского государственного университета

© Ногин В. Д., 2020
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020
ISBN 978-5-91155-093-6

Читать далее

Записки полиграфиста. Часть вторая

Иванов А. Записки полиграфиста. Часть 2. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020 — 182 с.

Во второй части «Записок полиграфиста» автор в своей увлекательной манере продолжает рассказ о развитии полиграфии в начале и средине 90-х годов прошлого века. Сюжет основан на реальных событиях. Именно в те времена, о которых повествует А. Иванов — с 1993 по 1996 год — формировалась будущая «элита» России, на смену которой позже пришли идеологически другие люди.

Действие происходит в Политехническом (ранее — Техническом) университете Санкт-Петербурга в период, когда закончилась жесткая смена политико-экономического строя в стране. Как говорит сам автор: «В те времена еще было возможно своим умом и энергией построить карьеру без помощи протекций. Через пару десятилетий кумовство и непотизм станут определяющими при назначении на ту или иную должность». На основе фактов рассказано о руководителях университета и их вкладе в становление типографского дела в Политехе. 

Для широкого круга читателей и тех, кто интересуется  новейшей историей России и Политехнического института.

Читать далее

Множество и принцип Парето

Ногин В. Д. Множество и принцип Парето: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 100 с.

Рассматриваются многокритериальные задачи, в которых в качестве решений выступают эффективные (парето-оптимальные), слабо эффективные и собственно эффективные точки. Дается систематическое изложение необходимых и достаточных условий эффективности, условий существования, а также общих свойств множества эффективных точек. После краткого экскурса в область общей теории выбора аксимоматически обосновывается принцип Эджворта-Парето, согласно которому наилучший выбор при наличии нескольких критериев следует осуществлять в пределах множества эффективных точек (множества Парето). Изложение завершается обзором различных подходов к решению многокритериальных задач.
Усвоение материала предполагает владение базовым курсом математики на приемлемом уровне. Предназначено для студентов математических, экономических и технических специальностей вузов. Может быть использовано преподавателями, магистрантами и аспирантами соответствующих специальностей.
На обложке использовано фото одной из картин В. Кандинского.
Издание осуществлено при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ), проект № 20-07-00298.

ISBN 978-5-91155-092-9

Читать далее

Психология управления конфликтами в профессиональной деятельности

Кузнецов Г. И. Психология управления конфликтами в профессиональной деятельности: Учебное пособие. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 160 с.

Учебное пособие предназначено для аспирантов, магистров и бакалавров высших учебных заведений социального, психологического и управленческого направлений обучения. Данное учебное пособие будет полезно управленцам-практикам организаций различных форм собственности. В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы управления конфликтами в профессиональной деятельности с точки зрения психологии, роль и место руководителя в управлении конфликтами.
В пособии использованы материалы учебного пособия «Конфликтология в схемах и комментариях», авторы А. Я. Анцупов, С. В. Баклановский; «Психофизиология профессиональной деятельности», автор Г. И. Кузнецов; «Как управлять другими. Как управлять собой», автор В. П. Шейнов.

А в т о р:

Кузнецов Геннадий Иванович, профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ.

Профессор кафедры социальных технологий Северо-Западного института управления филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

ISBN 978-5-91155-091-2

Читать далее

Отзывы на книгу «Три кита эконики»

Продолжаем публикацию отзывов на издание монографии «Три кита эконики» авторов Попова Е.Б., Драгавцева В.А. и Малецкого С.И. Отзывы продолжают поступать авторам и в издательство. Тема вызвала широкий отклик и живой интерес.

 

Книга меня очень интересует, это сгусток новых подходов и мощных практических результатов!

Николай Дмитриевич Тарасенко (д.б.н., профессор генетики, экс-зав. лаб. экспериментального мутагенеза Ин-та цитологии и генетики СО АН, новосибирский Академгородок)

* * *

Добрый день, Виктор Александрович!

Большое спасибо одному из «китов эконики» за возможность ознакомиться с содержанием книги.

Написано легким и доступным языком, на который способны только отдельные Академики!

Мне, как неспециалисту, оказалось доступным понимание сути Эконики и Ваших новых подходов.

Прочитал всё, по диагонали, но — целиком.

Спасибо большое за расширение кругозора и желаю Вам удачи и, особенно, здоровья!!

Алексей Викторович Нащекин (Senior Researcher at Ioffe Institute. Lab. «Characterisation of materials and structures of Solid State electronics»)

* * *

Дорогой Виктор Александрович!

Очень рада, что Вашу книгу поддержали и в России, и за рубежом!

Это дает надежду на изменение к лучшему в отечественной общей биологии и в с/х биологии!

Давно уже пора было «расшевелить» народ…

Всего доброго! 

Юлия Константиновна Гончарова (д.б.н., профессор, зав. лаб. генетики и гетерозиса Федерального исследовательского центра риса, г. Краснодар)

* * *

Спасибо огромное! Начал читать, — это конечно гениально по смыслу и по подаче…

Лев Геннадиевич Тырышкин (д.б.н., профессор генетики, выпускник биофака Новосибирского университета, бывший сотрудник ИЦиГ СО РАН в Академгородке. Сейчас — гл. науч. сотр. ФИЦ Вавиловский НИИ генетических ресурсов растений (ВИР) СПб.)

* * *

Глубокоуважаемый Виктор Александрович!

Искренне признателен Вам за присланную книгу: прочел ее с живейшим интересом. Не являясь специалистом в области селекции растений, я не берусь судить, насколько успешными окажутся прикладные аспекты Вашей концепции, но ее значение для фундаментальной генетики трудно переоценить.

Я полностью согласен с Вами в том, что представления канонической генетики должны быть пересмотрены. Безусловно, речь не идёт о сдаче их в утиль: эти положения и сегодня вполне применимы ко многим конкретным ситуациям. Но далеко не ко всем! Поэтому современная общая генетика должна оперировать новыми фундаментальными положениями, в равной степени охватывающими и канонические и неканонические явления.

 Я абсолютно солидарен с Вами по поводу негативного отношения к старой парадигме. Но я бы уточнил, что главная её ошибка заключается в «обожествлении» ДНК как единственного материального носителя наследственности. Всем ключевым генетическим понятиям была навязана сугубо ДНКовая трактовка, а теперь в связи с развитием эпигенетики возникла огромная терминологическая путаница. У этой путаницы очень глубокие корни, идущие ещё с зачатков дарвинизма. Дело в том, что в соответствии с каноном, любые наследуемые изменения, во-первых, случайны, а во-вторых, обусловлены изменениями в ДНК. Однако здесь смешаны три разных аспекта: наследование изменений, порождающий их фактор, их молекулярная природа. Сейчас уже ясно, что эти аспекты автономны друг от друга, а потому для каждого из них нужна отдельная терминология.

Молекулярные основы наследственных задатков. В настоящее время известно не менее десятка разных механизмов эпигенетического наследования. В каждом из них есть свои наследственные задатки, и они крайне разнообразны по своей молекулярной природе. Но, несмотря на столь огромное разнообразие, можно сформулировать единый принцип их организации: все они имеют бимодулярную структуру.

Отсутствие четкой причинно-следственной связи между генотипом и фенотипом. Такие явления как неполная пенетрантность и варьирующая экспрессивность, описанные ещё в 20-х годах прошлого века, до сих отчаянно нелюбимы многими генетиками, поскольку нарушают красоту канонических представлений и в частности — Центральной догмы. Между тем, вся эта пластичность фенотипа полностью вписывается в существующую в физике концепцию сложных систем. Если коротко, то любая сложная система имеет точки бифуркации, где она способна пойти по одному из нескольких альтернативных путей, а потому пока непредсказуема. Эта непредсказуемость порождает в живых существах флуктуационную изменчивость, охватывающую и случайные ошибки ДНК-полимеразы, и справедливо отмечаемый Вами альтернативный сплайсинг.

 Проблема наследования приобретенных признаков. Идеи Ламарка были нещадно искажены дарвинистами и классическими генетиками. Между тем, при взвешенном подходе возможен синтез ламаркизма, дарвинизма и современной генетики (генетики — в широком смысле, включая эпигенетику).

Очень рад, что вопрос о смене генетической парадигмы поднимаю не только я. Вместе пробивать что-то новое намного легче, чем поодиночке!

Олег Николаевич Тиходеев (Associate Professor, Department of Genetics & Biotechnology, Saint-Petersburg State University, University emb. 7/9, Saint Petersburg 199034, Russia)

* * *

Дорогой Виктор Александрович!

Спасибо за присланные материалы! Очень злободневно!

Всего доброго!

Илья Артемьевич Захаров-Гезехус (профессор генетики, член-корреспондент РАН, Институт общей генетики РАН, Москва)

* * *

Большое спасибо за книгу! Читаю и не могу оторваться!

Очень мощно и убедительно!

Олег Давыденко (член-корреспондент НАН Беларуси)

* * *

Дорогой Виктор Александрович!

Поздравляю Вас с выходом книги, такой важной и очень актуальной, особенно сейчас!

О.А. Разбаш (Гл. редактор электронного журнала «Царьград», член Президиума Общероссийской Ассоциации «Генетическая безопасность России»)

* * *

Здравствуйте уважаемый Виктор Александрович!

Огромное Вам спасибо за Вашу книгу. Очень нужное, своевременное и полезное произведение. Более того, оно написано на языке, который будет понятен и студенту и не специалисту, что очень важно для популяризации науки и ее развития.

Я смотрю на Ваш подход со стороны лим-факторов. И в процессе чтения книги возникли некие соображения, которыми мне хочется с Вами поделиться.

  1. Первый «кит» эконики закон Либиха. На растение во всех случаях (за исключением полностью контролируемых внешних условий) воздейстует много лим-факторов. Согласно эконики с каждым из них «борются» свои генные продукты. Но закон Либиха лишь говорит о том, какой из всех лим-факторов наиболее сильно воздействует. Убрав влияние этого, наиболее сильного, лим-фактора, наиболее сильным становится другой фактор, который изначально был вторым по силе. Ведь бочка Либиха на самом деле не бочка, а та же самая матрешка из множества бочек. И чтобы убрать влияние всех лим-факторов, надо поработать со всеми наборами генных продуктов, которые с ними борются. В очень грубом приближении потенциальное количество только почвенных лим-факторов достигает нескольких десятков.
  2. Из этого вытекает следующее. Ориентация в селекции на крупные природные регионы является слишком грубым подходом. В каждом из природных регионов (зон, подзон и т.п.) слишком много разных лим-факторов. Именно поэтому те сорта, которые, например, вывели в Немчиновке, могут давать очень низкие урожаи даже в 1 км от этого места и даже на соседнем поле. Например, на поле, где испытывали новый сорт кислотность почвы была нормальной, а на соседнем участке она немного повышена. Это означает, что новый сорт на соседнем участке будет сталкиваться с другими лим-факторами, которых не было на его родном участке. Отсюда снижение его урожайности.
  3. Идеальный вариант — создавать сорта под определенные сочетания лим-факторов и распространять (рекомендовать) их на участки с таким же комплексом лим-факторов. На данном этапе развития науки это вряд ли достижимая задача. Но, в то же время, уже понятно, что базироваться на зональных подходах и системах земледелия уже нельзя. Надо переходить на более детальный уровень. Более детальный — это переход от зональных к локальным системам земледелия (ЛСЗ), для каждой из которых теоретически должны быть свои оптимальные сорта. Одним из вариантов (но не идеальным) таких локальных систем земледелия являются в настоящее время т.н. ландшафтно-адаптивные. Получается, что Ваши подходы надо как минимум совмещать с ЛСЗ, а не с зонами и регионами.

К примеру, можно сделать такой эксперимент. Взять Ваш сорт Гренада. Посмотреть, в каких условиях он создавался (или участки, где он себя прекрасно чувствует, и имеет максимальную отдачу при его использовании). Далее, найти аналоги этих участков по всем лим-факторам в стране (или Мире). Это и будут именно те участки, на которые этот сорт нужно распространять, чтобы от него была максимальная отдача. Такую работу надо бы делать для любого нового сорта. В советское время это сделать еще было нельзя (уровень развития науки) (поэтому и были зональные системы), но сейчас уже можно и нужно на это переходить, особенно в свете эконики.

 Я полностью разделяю Ваши идеи и, по возможности, буду стараться везде их пропагандировать. Постараюсь сделать какой-нибудь наглядный пример для демонстрации идеи с районированием сортов по лим-факторам, чтобы его можно было использовать при продвижении принципов эконики.

С уважением и пожеланиями крепкого здоровья!

Игорь Юрьевич Савин (академик РАН, зам. директора по науке Почвенного института им. Докучаева РАН, Москва)

Читать далее

Логические методы машинного обучения (инструментальные средства и практические примеры)

Дюк В. А. Логические методы машинного обучения (инструментальные средства и практические примеры). — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 248 с.

В списке новых технологий, которые изменят мир, на первом месте сегодня заявлены методы искусственного интеллекта (ИИ). При этом основное внимание уделяется нейросетям глубокого обучения. Здесь в ряде случаев упускается из виду тот факт, что для решения многих задач, например, медицинской диагностики, фармацевтики, социологии. прикладной химии и др. требуется не только формальный результат (например, точность предиктивной модели), но и интерпретация результата, его объяснение. Отсутствием интерпретации грешит не только нейросетевой подход. Многие другие современные методы машинного обучения, составляющих основу ИИ, сегодня ориентированы на создании больших коллективов «слабых» по отдельности алгоритмов, реализующих так называемый «роевой» интеллект и приводящих к модели в виде «черного ящика», ничего не дающего для понимания диагностических и прогностических решений. В монографии представлены сведения роли и месте альтернативного подхода, основанного на поиске логических правил в многомерных разнотипных данных (if-then) правил. Приводится описание четырех систем машинного обучения, предназначенных для выявления в данных логических правил. Первая система относится к популярному направлению, связанному с построением деревьев решений. Вторая система реализует метод ограниченного перебора комбинаций элементарных предикатов. Третья и четвертая системы основаны на инновационной авторской технологии поиска логических правил в данных с использованием феномена структурного резонанса в многомерных данных. Описание систем сопровождается примерами из различных предметных областей.
Книга не перегружена формулами и теоретическими выкладками, ориентирована на широкую аудиторию, на быстрое овладение читателем практических навыков работы с инструментами логического анализа данных. Она предназначена для студентов старших курсов, магистров, аспирантов, научных работников и других специалистов, изучающих и использующих современные методы машинного обучения.

ISBN 978-5-91155-087-5

Читать далее

Отзывы на книгу «Три кита эконики»

Издав недавно монографию авторов Попова Е.Б., Драгавцева В.А. и Малецкого С.И. мы и не предполагали, что научная общественность столь высоко оценить это научное издание! Начинаем публикацию первых откликов:

…Книга очень важна для прикладных генетиков и селекционеров! Поздравляю авторов с изданием необходимой и полезной книги!

Александр Эдуардович Шпаков (профессор кафедры генетики Кубанского университета, Краснодар)

 * * *

Дорогой Виктор Александрович! С большим удовольствием начал читать Ваш замечательный, фундаментальный труд. Уверен, — селекционеры всего мира будут благодарны и признательны Вашему авторскому коллективу!
Вахоб Акбарович Бободжанов (дбн, проф. генетики и селекции зерновых культур, Душанбе, Таджикистан)

* * *

Дорогой Виктор Александрович!

Присланная Вами книга очень важна и нужна. Стыдно признаться, но только после её прочтения я, наконец-то, понял кое-что в этой непростой проблеме. Вашу книгу необходимо издать как учебник. Ведь столь невежественным в главной проблеме передачи наследственной информации являюсь не только я один. Вероятно, многие не желают признать своё незнание и непонимание (основанное на старой информации) и, скрывая это, делают важный вид. Опасней другое — зараза принятых штампов, затуманивание и запудривание мозгов. 

Вы пролили ясный свет на эти проблемы, спасибо за это Вам и Вашим коллегам!

Особенно меня заинтересовал механизм метилирования. Дело в том, что суть формирования из растительных остатков специфических соединений гумуса — это процесс деметоксилирования (от метилирования отличается незначительно, наличием кислородного мостика). Метоксильные группы в растительной ткани (относительно инертные) в результате окислительно-гидролитической трансформации в верхнем слое плодородной почвы замещаются на активные ионообменные — карбоксильные и фенол-гидроксильные, что и обеспечивает реализацию удивительных свойств гумуса (свойства природного ионообменника). 

Это еще одно подтверждение единства механизмов природных явлений. 

Продолжайте творить, мы ждем Ваших новых добрых и ясных изданий.

Алексей Андреевич Комаров (д.с/х.н. зав лабораторией Агрофизического ин-та, СПб)

* * *

Приветствую революционного гения в биологии!

Начал читать… Пока осилил первые три главы… И пока «не распылились» первые впечатления, кратенько о них…

Это именно то, о чем мы почти 30 лет «воюем» с нашими молекулящиками (в т.ч. и с покойным Сиволапом). Да, у них много интересного и важного, но… это лишь изящные методики для молекулярного анализа, практически ничего не дающие для реальной оценки признаков после реализации кода…

Безусловно, в процессе реализации важны прежде всего взаимодействия (как внутри-, так и межлокусные, но также и между клетками, тканями, органами в процессе эмбриогенеза и онтогенеза, и (что не менее важно) — с условиями среды при реализации (лимитирующие факторы и т.д.). С этим я полностью согласен, согласен и с тем, что молекулярщики практически вернулись к примитивному преформизму (наивному менделизму…).

 Я абсолютно поддерживаю идеи ТЭГОКП! В эконике Вы дополняете картину разнообразными внутриорганизменными механизмами взаимодействий и взаимоотношениями с меняющимися лим-факторами среды. С этим тоже вроде бы можно согласиться…

Но…! Тут у меня возникают дополнительные общебиологические (эволюционные) вопросы. «Информация — ее сохранение» как механизм существования вида, и «информация — ее изменчивость» как механизм будущего приспособления к меняющейся среде и возникновения новых видов (эволюция). Насколько обобщены или разъединены в процессе эмбрио- и онтогенеза эти механизмы (то есть, генеративный и соматический пути). Защищен ли генеративный путь от взаимодействия с соматическим и насколько… Ведь это принципиально важно… Ведь в процессе эволюции должны были возникнуть эти пути (ибо не было бы постоянства видов, а сплошная адекватная изменчивость)…

И есть ли принципиальная разница в этом плане между растениями и животными… И… много-много чего другого!

В целом я согласен, в эконике есть действительно рациональное зерно, но она лишь в начале пути…

Восторгаюсь!!!

Адольф Фомич Стельмах (д.б.н. член-корр. АН Украины, ведущий генетик растений Украины, Одесса, Селекционно-генетический ин-т, Украина)

* * *

Глубокоуважаемый Виктор Александрович!

Благодарю Вас за то, что Вы прислали нам Вашу с коллегами книгу, и что нашли возможность поделится с нами своими мыслями и результатами по такому интереснейшему новому направлению науки!

Безусловно, Ваш труд будет востребован учеными нашего учреждения!

С уважением и наилучшими пожеланиями!

Юрий Владимирович Плугатарь (Директор Федерального научного центра РФ — «Никитский ботанический сад» (Ялта), член-корр. РАН, член Совета по науке При Президенте РФ)

* * *

Дорогой Виктор! Потрясающая книга! Она поражает лёгкостью построения и обсуждения важнейших проблем обеспечения неудержимо растущего населения Планеты продуктами питания, повышения их качества и повсеместного их производства. Применяемая терминология и понятия свидетельствуют о высочайшей грамотности её создателей, определяют требования к читающей аудитории и подготовке новых кадров в этой важнейшей отрасли науки, стремящейся обеспечить благополучие будущих поколений. Желаем комплексной удачи в реализации идей КНИГИ!!!

Альберт Васильевич Болотов (академик АН Казахстана, Политехнический университет, г. Алма-Ата)

* * *

…Трудно представить как, в сравнительно небольшой по объему книге, удалось собрать, проанализировать и объяснить человечеству серьезные проблемы эконики. Восхищает стиль изложения, замечательные меткие эпиграфы, вставки умного юмора, позволяющие не дать задремать читателю, нагруженному массой фундаментального материала. В заключение сделан плавный, но убедительный переход к практическому использованию сделанных теоретических разработок и к вытекающей из них необходимости дальнейшего развития и серьезного финансирования предлагаемого мегапроекта — создания Селекционного фитотрона. 

Владислав Николаевич Зырянов (доктор, профессор, г. Чикаго, США)

* * *

…Спасибо большое. Очень интересная и актуальная книга, освещающая новые прорывные направления биологии!
 

Татьяна Петровна Жужжалова

* * *

Спасибо за книгу «трёх мушкетёров». Книга необычная, но очень нужная и своевременная.

Михаил Давидович Голубовский (д.б.н. профессор генетики, Калифорнийский университет, Калифорния, Беркли, США)

* * *

Замечательная книга! Поражает научная отвага авторов, которой пропитана книга!

 Новые объединительные теории инициируют появление новых идей в поисковых исследованиях — чрезвычайно… Очень хороша идея «эпигенетического пианино» (стр. 58). Пианино-организм заставляет играть ПРИРОДА. И у неё есть способы не только нажать, но и усилить звуки его клавиш. Причём таких клавиш, о существовании которых ранее мы даже не подозревали. Сейчас появилась наука — «геоматика» ( математическая космогеология, выходит журнал). Она изучает факторы, формирующие супер-кольцевые структуры на поверхности Земли в десятки км, имеющие мантийное заложение. Они имеют фракталы-дочки с размерностью в километры и в сотни метров. А те, как мы полагаем, организуют поведение сетей из малых геоактивных зон (МГА-зон) до 6 типов, которые имют размеры от 1 до 55 м. Они сильнейшим образом влияют на формирование структуры древостоев и появление супер-деревьев (плюс-деревьев). Так вот в этих кольцевых структурах есть свои «чёрные и белые» клавиши — это протяжённые блоки вздымания и опускания. На блоках вздымания как раз и появляются супер-деревья. Через эти малые зоны проявляет себя глубинный энергопоток Земли, он усиливает звучание «клавиш продуктивности» у деревьев. Такие исследования можно относить уже к «гео-фитоценологии, — науки более высокого уровня, где есть место и взаимодействию «генотип-среда» (со средой тонких энергий Земли), т.е. проявлению «спящих» генов из «мусорной» ДНК.

 Вот и родился абзац для новой книги, которую пишет Ваш благодарный поклонник — лесовод-селекционер Рогозин М.В. в компании с геологами ПГНИУ! Обязательно сделаю ссылку на Вашу книгу — генератор новых исследовательских идей…

Михаил Владимирович Рогозин (проф. кафедры биогеоценологии и охраны природы, кафедры ботаники и генетики растений ПГНИУ, кафедры лесоводства и ландшафтной архитектуры ПГАТУ, д.б.н., Пермь, Пермский Гос. научно-иссл. университет)

* * *

Мощное Произведение! Спасибо!

В.В. Тараканов (директор Западно-сибирского филиала Института леса им. Сукачёва — Красноярский Научный Центр. Новосибирск)

* * *

Я поздравляю Вас и Е. Попова с выходом замечательной и очень смелой книги! Несмотря на все трудности и препятствия, чинимые вам не очень компетентными чиновниками Отделения с/х наук РАН, книга вышла и будет иметь огромное значение в мире науки и в сообществе генетиков растений и селекционеров.

Екатерина Малецкая (кандидат биол. наук, ведущий сотр. лаборатории популяционной генетики Ин-та цитологии и генетики СО РАН, новосибирский Академгородок)

* * *

С большим удовольствием прочла вашу новую книгу! Цитатами из неё можно засыпать какую-нибудь хлебосольную свадьбу. Метких мыслей очень много! Самое главное, как мне кажется, вы обобщили состояние биологической науки за многие годы и сделали акценты на реальных (не мнимых) точках роста. То, что геномика — химера, я думаю, понимали многие «не генетики». Мне это стало понятно сразу при знакомстве с генетикой. Но одно дело умозрительно предположить, что они упрутся в ту же стену, другое — доказать.

Вы смогли это доказать не только практическими опытами и новыми сортами, но и в этой книге всё обосновать поэтапно, подробно разбирая механизмы.

 Книга легко читается, т.к. вы не стали «гнать коней», и материал изложили так, как думает обычный человек — последовательно ставит вопросы и отвечает на них!

 Рискую наступить на больную мозоль, но все же скажу…

Замечание у меня только одно: почему-то вы не упомянули Т.Д. Лысенко и его последователей, когда писали про закаливание и яровизацию? Может настало время их если не примирить, то признать частичную интуитивную правоту Лысенко и академическую научную правоту Вавилова вместе? Я разглядывала их лица и лица их окружения — их войну во многом развязало и вело их ближайшее окружение, и эта война внутри нашей науки была на руку только нашим врагам — им одинаково выгодно было убрать обоих, хотя и нахваливали они Вавилова в его зарубежных поездках.

 Мне очень приятно присоединиться Вашему строю!

Ирина Васильевна Тихонова (к.б.н. гл. науч. сотр. Ин-та леса им. акад. Сукачева, Красноярск, Академгородок)

Читать далее