Обработка видеоинформации в транспортных видеосистемах реального времени

Иванов А. В., Фахми Ш. С. Обработка видеоинформации в транспортных видеосистемах реального времени. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 222 с.

За последнее десятилетие IP-камеры видеонаблюдения стали неотъемлемой частью безопасности и защиты в современном транспорте. Благодаря интегрированным технологиям, на основе программируемой логики спектр решений проблем обработке видеоинформации на транспорте расширился. Монография посвящена основным методам и технологиям обработки видеоинформации в транспортных видеосистемах реального времени.
Монография может быть полезной научным и инженерно-техническим работникам, аспирантам, занимающимся разработкой систем анализа и передачи видео; может быть полезна студентам старших курсов компьютерных и радиотехнических специальностей.

Р е ц е н з е н т ы:
И. В. Иванова, д-р техн. наук, профессор кафедры «Информационные системы и вычислительной техники», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский горный университет
С. А. Молодяков, д-р техн. наук, профессор, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
 

© ИПТ РАН, 2021
© СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2021
© Иванов А. В., Фахми Ш. С., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-125-4

Читать далее

Многогранность современной пандемической реальности

Многогранность современной пандемической реальности: Коллективная монография / под редакцией д. э. н., проф. Е. С. Вылковой. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 300 с.

В мультидисциплинарной монографии представлено обобщение исторического опыта по борьбе цивилизаций с пандемиями и с COVID-19; изменений, происходящих в различных сферах жизнедеятельности РФ и зарубежных стран в условиях короновирусной чрезвычайной ситуации и применяемых мер по преодолению кризисных явлений.

Монография представляет интерес для широкого круга читателей, руководителей и работников различных служб организаций, бакалавров и магистрантов, преподавателей различных специальностей, научных работников.

Р е ц е н з е н т ы:
Киреенко Анна Павловна, д. э. н, профессор, проректор по развитию ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», г. Иркутск
Тюпакова Нина Николаевна, д. э. н., доцент, профессор кафедры финансов, Кубанский государственный аграрный университет имени Трубилина И. Т., г. Краснодар

© Вылкова Е. С., 2021
© Коллектив авторов, 2021

ISBN 978-5-91155-119-3

Читать далее

Многокритериальные цифровые централизованные и иерархические корреляционные системы пожарной сигнализации

Богданов С. С., Козлов В. Н., Халиуллин Ю. М. Многокритериальные цифровые централизованные и иерархические корреляционные системы пожарной сигнализации. — 2-е изд. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 62 с.

Приведены принципы синтеза, методы и алгоритмы многокритериальных цифровых централизованных и иерархических корреляционных систем пожарной сигнализации. Представлены результаты математического моделирования для оценки качества идентификации возгорания для предлагаемого класса систем пожарной сигнализации.
Для научных работников и студентов вузов, обучающихся по профильным направлениям и специальностям высшего профессионального образования.
Библ. 6 назв.

© Богданов С. С., Козлов В. Н.,Халиуллин Ю. М., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-118-6

Читать далее

Обучение слепых и слабовидящих

Круглова Т. А., Замашнюк Е. В. Обучение слепых и слабовидящих: «Литературное чтение». Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 176 с.

Учебно-методическое пособие подготовлено в полном соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. В нем раскрываются современные теоретико-методические подходы к обучению слепых и слабовидящих младших школьников, представлено содержание образования, методическое сопровождение процесса преподавания «Литературного чтения» обучающимся с нарушениями зрения во 2–5-х классах по варианту 3.2. АООП НОО для слепых и варианту 4.2. АООП НОО для слабовидящих.
Пособие предназначено для педагогов, работающих со слепыми и слабовидящими обучающимися в различных организационных условиях и разных формах обучения, студентов педагогических вузов. Может быть полезно преподавателям педагогических колледжей, вузов, родителям, занимающимся обучением слепых и слабовидящих детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания.

Р е ц е н з е н т ы:
Г. В. Никулина, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой тифлопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена 
А. В. Никитина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры тифлопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена
Ю. В. Бусева, учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната № 1 им. К. К. Грота Санкт-Петербурга

© Круглова Т. А., Замашнюк Е. В., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-116-2

Читать далее

Экстремизм в молодежной среде

Губанов В. М., Сметанкина Л. В. Экстремизм в молодежной среде. Концептуальные основы противодействия и педагогические технологии профилактики: Учебное пособие. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. – 70 с.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) и 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры).

В учебном пособии анализируются теоретические аспекты экстремизма как социального явления, специфика его проявления в молодежной среде, концептуальные основы противодействия экстремизму, место и роль профилактики в этом процессе, а также педагогические технологии профилактики экстремизма, их содержание и механизмы реализации.

Учебное пособие рассчитано прежде всего на студентов педагогических учебных заведений высшего профессионального образования. В целом же авторы адресуют учебное пособие педагогам, научным работникам и специалистам, занимающимся проблемами противодействия экстремизму.

Р е ц е н з е н т ы:
М. М. Шевченко, профессор кафедры философии и социологии Санкт-Петербургского государственного морского технического университета, доктор исторических наук, профессор
О. В. Шатровой, преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии материально-технического обеспечения им. генерала армии А. В. Хрулева,кандидат психологических наук, доцент

© Губанов В. М., Сметанкина Л. В., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-115-5

Читать далее

Актуальные проблемы психологических исследований

Кузнецов Г. И. Актуальные проблемы психологических исследований: Учебное пособие. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. – 340 с.

Учебное пособие предназначено для обучения аспирантов высших учебных заведений направления «Психологические науки». В учебном пособии рассматриваются актуальные проблемы теории психологии и тенденции ее развития, основные направления психологических исследований, психологические проблемы педагогической деятельности. Учебное пособие имеет прикладное значение при подготовке к профессиональной деятельности педагога-психолога. В пособии рассматриваются вопросы психофизиологии профессиональной деятельности, психологии профессиональной карьеры, психологии управления конфликтами, педагогической психологии, психологии и педагогики высшей школы.

А в т о р
Кузнецов Геннадий Иванович, профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ. Профессор кафедры социальных технологий Северо-Западного института управления филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

© Кузнецов Г. И., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-112-4

Читать далее

Традиции народной игровой культуры в графике

Матвеева Н. А. Традиции народной игровой культуры в графике. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 76 с.

Учебное пособие «Традиции народной игровой культуры в графике» учитывает требования ФГОС ВО, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 1428 от 16 ноября 2016 г. по специальности 54.05.03 «Графика»
и соответствует рабочей программе дисциплины «Традиции народной игровой культуры в графике» учебного плана специальности 54.05.03 «Графика» и специализации «Художник анимации и компьютерной графики».
Учебное пособие предназначено для студентов Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения, обучающихся по специальности 54.05.03 «Графика» (специализация «Художник анимации и компьютерной графики»),
а также для всех заинтересованных данной темой.

Р е ц е н з е н т ы:
Е. Р. Ядровская, д. п. н., профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А. И. Герцена
Е. И. Нестерова, д. т. н., заведующий кафедрой компьютерной графики и дизайна СПбГИКиТ

© Матвеева Н. А., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-111-7

Читать далее

Постростовые технологии создания функциональных микро- и наноструктур

Букатин А. С., Мухин М. С., Мухин И. С. Постростовые технологии создания функциональных микро- и наноструктур. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 64 с.

Современные нанотехнологии давно нашли свое применение в области создания лазерных и светодиодных структур, фотоэлектрических преобразователей, элементов оптоэлектроники и нанофотоники. Одним из наиболее ярких примеров их использования является развитие микропроцессорной техники, где произошло уменьшение ширины затворов транзисторов с единиц микрометров до нескольких десятков нанометров. Это привело к значительному увеличению их быстродействия, увеличению плотности расположения в интегральной схеме и к снижению энергопотребления.
Для создания функциональных наноструктур нового поколения требуется дальнейшее развитие постростовых методов на основе новых технологий, новых материалов и подходов, а также подготовки высококвалифицированных специалистов в этой области. В пособии рассматриваются наиболее распространенные методы создания микро- и наноструктур с упором на применение в области микро- и наноэлектроники, в том числе в привязке к современным транзисторным структурам. Отдельное внимание уделено различным методам оптической литографии, а также факторам, влияющим на ее пространственное разрешение. Выявлены области применения и рассмотрены фундаментальное ограничения фотолитографии при создании наноструктур в условиях исследовательской лаборатории. Представлено детальное обсуждение, анализ возможностей и ограничений электронной литографии, используемой для создания наноструктур с пространственным разрешением менее 10 нм, в том числе на непроводящих подложках. Последняя глава посвящена обзору физико-технических основ и приборной реализации методов газофазного осаждения полупроводниковых и диэлектрических слоев.
Представленное пособие является методическим материалом, предназначенным бакалаврам старших курсов и магистрам, проходящим обучение по таким направлениям и профилям, как: «Физика и техника полупроводников», «Физическая электроника», «Физические принципы аналитического приборостроения», «Физика нанотехнологий и наноразмерных структур», «Радиофизика и электроника», «Физическая оптика и квантовая электроника» и др.

Р е ц е н з е н т ы:
А. О. Голубок, д-р физ.-мат. наук, профессор, зам. директора по научной работе Института аналитического приборостроения РАН
М. В. Мишин, д- физ.-мат. наук, доцент, проректор по учебной работы Академического университета им. Ж. И. Алферова

© Букатин А. С., Мухин М. С.,Мухин И. С., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-110-0

Читать далее

Динамика развития естественных и технических систем

Богданов С. С., Макашев Ю. А. Динамика развития естественных и технических систем. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. — 130 с.

В учебно-научном пособии рассматриваются термодинамические и вероятностные процессы образования, т. е. возникновения, и развития первичных частиц, соединений и агрегатов, которые создают предпосылки для возникновения сложных объектов, включая и живые организмы. Приведены примеры и графические иллюстрации равновесных, кинетических и стационарных процессов, а также примеры передачи информации функционирования физических и некоторых биологических образований. Подробно рассмотрен вопрос роли информации и информационной энтропии в различных системах, включая организацию защиты и управления на технических предприятиях.
Пособие может быть полезно студентам, аспирантам и всем читателям, интересующимся современными проблемами динамического состояния и развития объекта от возникновения и беспорядочного движения к рациональному порядку.

Ил. 9. Библиогр. 26 назв.

Авторы: заведующий базовой кафедрой «Управление безопасностью технических объектов» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, д-р техн. наук, профессор, С. С. Богданов и сотрудник кафедры, д-р хим. наук, профессор, почетный работник высшей школы Ю. А. Макашев. В написании разделов. касающихся биологического развития, принимал участие канд. хим. наук, доцент Ю. Б. Яковлев.

Р е ц е н з е н т ы:
Ю.М. Халиуллин, Заслуженный деятель науки РФ, д-р техн. наук, профессор, Военно-морской инженерный институт
А.Л. Ишевский, Национальный университет информационных технологий,точной механики и оптики

© Богданов С. С., Макашев Ю. А., 2021
© Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021

ISBN 978-5-91155-105-6

Читать далее

Экономика и управление: теория и методология

Экономика и управление: теория и методология: Учебно-методическое пособие / под ред. д.э.н. Е. А. Мильской. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 122 с.

В предлагаемом пособии исследуются вопросы методологии, методик и методов преподавания экономических и статистических дисциплин в вузе. Анализируются проблемы дистанционного обучения, учитывая его плюсы и минусы. Пособие может быть полезным преподавателям вузов, аспирантам и студентам, обучающимся в магистратуре.

ISBN 978-5-91155-106-3 

Читать далее