Индекс Хирша Путина. Пример из наукометрии

Термин «наукометрия» был введен в наш понятийный аппарат в 1969 году в СССР В. В. Налимовым и З. М. Мульченко при издании монографии «Наукометрия. Изучение науки как информационного процесса». Тогда Василий Васильевич занимался многими направлениями – от математизации биологии до вероятностной теории смыслов. Заметим, что авторы не ставили перед собой задачи определить вклад того или иного ученого в создание нового научного продукта и их интересовала прежде всего математическая модель в описании информационного научного потока.
Позже еще ряд мировых ученых привнесли свое видение в наукометрические показатели. Одним из них был Хорхе Хирш из Калифорнийского университета в Сан-Диего. В 2005 году он разработал и предложил свой наукометрический показатель для оценки научной продуктивности физиков. Суть индекса Хирша – количественная характеристика продуктивности ученого, группы ученых, научной организации или страны в целом, основанной на количестве публикаций и количестве цитирований этих публикаций.

Основной задачей, которую решает применение различных индексов в наукометрии, является финансирование научной деятельности как отдельных ученых, так и научных коллективов. Вообщем-то все понятно – высокие индексы ведут при прочих равных условиях к получению гранта и хорошему месту работы. При этом история науки прямо и явно говорит о том, что если бы, например, Альберт Эйнштейн прекратил свою деятельность в 1906 году, то его индекс Хирша был бы равен 4 или 5, как у любого молодого ученого. Однако, не совсем корректно рассуждать об этом, так как в то время не было современных средств массовых коммуникаций, ученый не имел возможности каждый месяц «плодить» статью, а любая публикация проходила мощную научную цензуру.

Современный пример – индекс Хирша Путина, который сегодня по данным www.elibrary.ru составляет 24. Весьма любопытно, что в показателях публикационной активности президента 0% самоцитирований (!), что свидетельствует о многом… Индекс Хирша Дмитрия Анатольевича Медведева равен 22. В. В. Путин имеет ученую степень кандидата экономических наук, а Д.А. Медведев – кандидат юридических наук. Если анализировать значение индекса Хирша (24 и 22), то таких показателей нет у многих отечественных докторов наук, не говоря о кандидатах… Однако это просто примеры для раздумий, лично я был приятно удивлен столь высоким показателям первых лиц государства.Секрет столь высоких показателей прост – массовое цитирование в определенных областях общественных наук, но нас интересует другое… 

Кто и когда захотел оцифровать и посчитать научную результативность труда ученого? Специалисты в области наукометрии способны ответить на данный вопрос и развернуть бурную дискуссию. Как впрочем и доказать необходимость данного процесса, ибо за это получают заработную плату. Лукавство с показателями цитирования – не секрет, цифры ссылок на ту или иную работу редко отображают ее научную значимость и это понимают многие. Более того, договорившись с коллегами можно поднять свой индекс Хирша до президентских высот и лично я неоднократно был свидетелем таких достижений. Конечно, можно изобрести еще много других индексов, процентилей или иных статистических средств оценки научной работы, но будет ли в этом толк? Если статданные будут положены в систему начисления заработной платы, то публикационная активность возрастет, а качественная составляющая заметно деградирует. Увы, это так!

В недалеком прошлом в учебно-научной деятельности тоже учитывались публикации – монографии, учебные пособия, методические указания. Но лишь последние десять лет массово стали учитывать статьи в научных журналах и желательно с высоким импакт-фактором. Кто-то пролоббировал данный процесс в руководстве страны и мы увидели Указа Президента России от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования» (абзац четвёртый подпункта «г» пункта 1) об увеличении доли публикаций российских исследователей в общем количестве публикаций в мировых научных журналах, индексируемых в базе данных Сеть науки (Web of Science), до 2,44%. Насколько исполнен данный Указ, мы не будем обсуждать, а вот последствия такого подхода большинство ученых ощущает до сих пор…

В чем же опасность наукометрии, которая взята на вооружении в профильных министерствах? На мой взгляд суть проблемы не в теории наукометрии, а в практике ее применения. Кто считает показатели и как? Если к системе РИНЦ вопросов особых нет, то вот в вузах данным процессом обычно управляют сотрудники библиотек и специально созданных структур. Иными словами, люди, для которых научно-педагогическая деятельность есть некая абстракция, так как сами они ей не занимаются. Это удобный поверхностный подход, когда с помощью цифр пытаются передать содержание интеллектуальных исследований. Пример с индексом Хирша Путина ярко показывает, что данный показатель применим к любому массово цитируемому медийному персонажу, а не только к ученому. Может пора пересмотреть и само понятие публикационной активности, и её показатели?

д.т.н. Александр Иванов

  • В данной публикации использованы слайды из среды Интернет и скрин-шоты
  • источники elibrary.ru, wikipedia, twitter и др. 
Читать далее

Издательская деятельность и публикационная активность вуза: новые технологии, процессы и сервисы

Сообщаем о возобновлении наших традиционных ежегодных семинаров под общим брендом «Издательская деятельность вуза». В этом году семинар пройдет в он-лайн формате с сохранением технологии очного обучения. Вы также будете работать в группах и задавать вопросы и, как всегда, эксперты будут на  них отвечать. Выдаются удостоверения о повышении квалификации установленного образца. Более полная информация об участи по ссылке Центра управленческих компетенций

Тематика данного семинара включает информацию о тех новациях, которые произойдут в 2021 году. Это касается системы обязательного электронного экземпляра, правил регистрации изданий в РИНЦ и новых сервисов в научной периодической печати. 

До встречи на семинаре!

Читать далее

Актуальные проблемы обеспечения экономической безопасности

Актуальные проблемы обеспечения экономической безопасности: Материалы
Международной студенческой научно-практической конференции 13 декабря 2019 г. / науч. ред. Л. В. Пушкарева. — СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2020. — 156 с.

В сборнике опубликованы материалы Международной студенческой научно-практической конференции «Актуальные проблемы обеспечения экономической безопасности». В издании размещены исследования студентов и преподавателей вузов. Доклады и статьи адресованы широкому кругу: преподавателям высших и средних учебных заведений, научным работникам, а также студентам и аспирантам.

Н а у ч н ы й   р е д а к т о р:

Пушкарева Людмила Васильевна, доктор экономических наук, профессор,

профессор кафедры безопасности факультета таможенного администрирования

и безопасности СЗИУ РАНХиГС при Президенте РФ.

Р е д а к ц и о н н а я   к о л л е г и я:

Тарасова Татьяна Николаевна, кандидат экономических наук, руководитель

образовательного направления «Экономическая безопасность» факультета

таможенного администрирования и безопасности СЗИУ РАНХиГС при Президенте РФ.

Веселова Светлана Александровна, ведущий специалист учебного отдела

факультета таможенного администрирования и безопасности СЗИУ РАНХиГС

при Президенте РФ (ответственный секретарь).

© Коллектив авторов, 2020
© Издательско-полиграфическая ассоциация
высших учебных заведений, 2020
ISBN 978-5-91155-085-1

Читать далее

Цифровизация вуза как элемент формирования цифровой экономики государства

Приглашаем принять участие в международном научно-практическом форуме!!!

Основная тематика форума «Цифровизация вуза как элемент формирования цифровой экономики государства»

– Возможности Российской книжной палаты для развития цифровой экосистемы университетской библиометрии и издательской деятельности»,
– Elibrary.RUкак единая база данных о выпускаемой научной и образовательной литературе: перспективы развития,
– Цифровизация учебного процесса – настоящее и будущее,
— Как построен цифровой печатный процесс в университетах Европы?
– Инновационные методы и подходы в организации эффективного учебного процесса,
– Организация сервиса печати в учебно-научном заведении, как дополнительный источник доход,
– Медиавизуальное оборудование в учебном процессе,
– Цифровая типография и ее эффективность в ВУЗе,
– Практика внедрения цифровых печатных решений,
– Демонстрация современных технологичных решений в полиграфическом процессе учебно-научного заведения.

 

Читать далее

Семинар «Цифровая реальность и научное книгоиздание»

16 октября 2019 в 16:00 в Доме учёных им. М. Горького РАН (Дворцовая наб., 26, Санкт-Петербург, 191186) состоится научный семинар. С докладом на тему: «Цифровая реальность и научное книгоиздание» выступит президент Ассоциации ВУЗИЗДАТ, д.т.н., Иванов Александр Васильевич. Предполагается также общее обсуждение новых подходов по обмену знаниями в научной среде.

Семинар проводится при поддержке и в соответствии с планом научных мероприятий Института проблем транспорта им. Н.С. Соломенко Российской академии наук. Приглашаются все желающие.

Вход свободный. 

Читать далее

Публикационная активность — мнение коллег

Как издатели университетской литературы мы внимательно смотрим, что происходит сегодня с научным книгоизданием. Основной акцент в публикационной активности сместился на статьи в различного рода научных журналах. Если еще двадцать лет назад профессор университета подтверждал свою квалификацию выпуском учебных пособий и монографий, то сегодня главное — это научные статьи, желательно в журналах, индексируемых в WoS и Scopus. Статью написать быстрее, да и проще — не надо глубоко раскрывать материал, достаточно кратко исследовать какую-либо тему и изложить результаты. Огромное количество отечественных ученых сегодня заняты этим процессом, мотивированные министерскими установками чиновников. При этом мы не можем утверждать, что именно в последнее время, после введения отчетности по публикациям в научных журналах, в нашей стране идет мощный прорыв в различных областях науки и Россия дарит миру плеяды новых нобелевских лауреатов.

Ниже публикуем ссылку на мнение коллег и приглашаем к дискуссии:

В 2016 году был создан Совет по этике научных публикаций при Ассоциации научных редакторов и издателей. Его появление было связано не только с тем, что в сфере науки имели место нарушения, но и с тем, что после известных «майских указов» они стали носить массовый и изощренный характер. За три года работы Совет смог в полной мере увидеть оборотную сторону публикационной гонки: вал статей, имитирующих научные работы; разного рода фальсификации и фабрикации; приписное авторство; возрождение ролей «батраков» (тех, кто пишет статьи) и «хозяев» (тех, кому пишут) на научной арене.

Читать далее

Анонс конференции в Санкт-Петербурге!

Ассоциация ВУЗИЗДАТ совместно с Российской Книжной палатой и корпорацией RICOH на базе Санкт-Петербургского Лесотехнического университета им. Кирова проводит международную научно-практическую конференцию «Цифровая печать в образовании: оптимизация и окупаемость инвестиций»

Мероприятие состоится 22 ноября 2018 года по адресу: Санкт-Петербург, Институтский переулок, дом 5, корпус 2, Актовый зал (метро «Лесная», паркинг свободный — въезд с Новороссийской улицы). 

Предусмотрены доклады коллег из университетов Англии и обмен опытом с федеральными университетами России.

Ориентировочная программа мероприятия приведена ниже. Регистрация обязательна! Телефоны: (812) 552-75-26 и

+7 (952) 236-93-30, либо по электронной почте adm.mediabooks@gmail.com. Ссылка на автоматическую регистрацию

 

Программа конференции и темы докладов:

12:00- 12:30: кофе-брейк

12:30-13:00: «Система национальной регистрации изданий»

Спикер: Константин Антипов, д. экон. наук., заместитель генерального директора Российской книжной палаты по развитию.

13.00-13.30: «Цифровая реальность и университетское книгоиздание»

Спикер: Александр Иванов, д. техн. наук., президент Издательско-полиграфической ассоциации высших учебных заведений (Ассоциация ВУЗИЗДАТ).

13:30-14:00: «Ricoh – глобальный лидер в печатной индустрии»

 Спикер: Олег Панкин, руководитель департамента продуктового маркетинга Ricoh.

14:00-14:30: «Автоматизация приема заказов центра печати ВУЗа»

Спикер: Дин Флетчер (Dean Fletcher), руководитель по коммуникациям и печати, университет «University of Reading», Англия.

14:30-15:00: «Прибыль на печати в публичном пространстве учебного учреждения»

Спикер: Татьяна Клочкова, руководитель отдела маркетинга офисных и промышленных решений Ricoh.

15:00-15:30: кофе-брейк

15:30-16:30: «Web to Print от EFIв типографиях образовательных учреждений. Европейский опыт»

Спикер: Дэвид Боуринг (David Bowering), представитель компании EFI.

16:30-17:30: «Решаемые задачи в системе образования России: практика внедрения»

Спикеры:
— Малыгин Вадим Юрьевич, директор Издательско-полиграфического Центра УрФУ:

«Окупаемость инвестиций в типографию ВУЗа»

Шилов Евгений, директор типографии МАРХИ:

«Расширение возможностей типографии за счет применения современного полиграфического оборудования»

— Марсель Шарифуллин, руководитель типографии НИУ ВШЭ:

«Будущее вузовских типографий в автоматизации производства и продаж»

18:30 -20:30: Ужин и неформальное общение

 

 

 

 

 

 

 

Читать далее

Анонс! Семинар для руководителей издательств и типографий вузов

С 14 по 16 декабря 2017 года мы проводим ежегодный семинар для проректоров, руководителей научных СМИ и университетских издательское-полиграфических подразделений. Обращаем внимание, что с этого года семинар будет проходить в элитном районе Санкт-Петербурга — на Крестовском острове в отеле Parklane. Уютная атмосфера четырех звездочного отеля, современные аудитории, станция метро в пешей доступности и, ставшее традиционным, общение с коллегами — далеко не полный перечень программы наших мероприятий в эти дни.

С условиями участия в семинаре можно ознакомиться в прилагаемом информационном письме.

?-14-12-2017-?? С_Страница_1 ?-14-12-2017-?? С_Страница_2

 

 

 

Читать далее

Вузовские издательства — в горячей «двадцатке»

Публикуем по материалам ЛибИнформ интервью с президентом ассоциации Александром Ивановым в полном объеме. Ссылка на ресурс ЛибИнформ при  ссылке на данный материал обязательна.

— Александр Васильевич, какие тенденции в университетском книгоиздании сегодня наиболее заметны?

А. И.: Если рассмотреть промежуток с 2010 г., то мы увидим, что по данным Российской книжной палаты объем по наименованиям учебно-научной литературы, выпускаемой университетами России, увеличился и сегодня составляет примерно 30 тыс. наименований книг в год. Тогда как в былые годы объем университетского книгоиздания составлял и 20 тыс., и 5 тыс. в советское время. Одна из причин такого роста в том, что университеты увеличивают свою публикационную активность не только в научных СМИ, но и за счет печати монографий, учебных пособий, методических указаний.

— Какие университеты выпускают больше всего наименований книг?

А. И.: В прошлогоднем ТОП-20 Российской Книжной палаты (РКП), а всего в России 5700 издательств, на 8 месте — Южно-Уральский государственный университет, на 15 месте — Российский университет дружбы народов. Это о чем-то да говорит! Два вуза занимают место в общенациональном рейтинге. И есть ТОП-10 региональных издательств, где опять же — Южно-Уральский университет, Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, Уральский федеральный университет, Новосибирский государственный технический университет, Волгоградский, Забайкальский, Казанский университеты… Сегодня многие вузы занимают лидирующие положения и конкурируют в рейтингах РКП по ассортименту выпускаемой литературы с крупнейшими коммерческими издательствами АСТ, ЭКСМО и др.

— Что позволяет вузам достигать таких высоких позиций?

А. И.: В период с 2005 по 2013 гг. более 100 университетов произвели полное фондоперевооружение и оборудовали свои типографии цифровыми печатными системами, которые способны изготавливать книгу за 5 мин по технологии print-on-demand. Иными словами, был спрос и появилось предложение! Поэтому эти вузы очень много издают: у них поменялась технология печати и произошел мощный скачок. Причем, печатают не только для себя, но и помогают другим университетам.

— Мы сейчас вели речь о наименованиях, а что с тиражами? Как и везде падают?

А. И.: Малотиражная литература, количеством в 10—20—50 экземпляров, — давняя тенденция. Очень мало печатается офсетом, бóльшая часть вузовских книг издается цифровым способом «по требованию». Однако сейчас, в электронном веке, важнее становится наименование, а не тираж.

— Одна из главных проблем в современном книгоиздании — перепроизводство. Вузовское книгоиздание имеет преимущество, ведь здесь легко рассчитать тираж — по числу студентов и коллег автора…

А. И.: Да, это легко делается, но, к сожалению, не делается. Вузовское издательство — заказное и редкий автор рассчитывает свой тираж по количеству своих студентов и научных коллег. Как правило, заказывают «круглые» тиражи: 50–100 экземпляров и т. п. Хотя точные расчеты — в 30–35, даже 38 экземпляров — в последнее время стали попадаться чаще. Но, к сожалению, сознание российского человека еще не перестроилось на эти бизнес-отношения, когда можно рассчитать тираж, напечатать, потом допечатать. Типографиям же выгодны бóльшие, круглые тиражи, 100 экземпляров, а не 38, поэтому никто не ориентирует автора на точный расчет. И страна несет убыток, связанный с производством лишней печатной продукции.

— Какие книги издают университеты: для студентов и преподавателей или выполняют и коммерческие заказы?

А. И.: Коммерческие заказы занимают очень малую долю в производственном плане любого издающего подразделения. В основном издаются книги для учебно-научного процесса: учебные пособия для студентов, методические указания, монографии, поскольку для защиты докторской диссертации автор должен опубликовать монографию по требованиям ВАК. Хотя есть и иные примеры: было время, когда в Политехническом университете 60% оборота составляли внешние заказы. Сейчас, после реогранизации издательско-полиграфического комплекса этого университета и смены руководства, ситуация изменилась и доля внешних заказов резко сократилась. В разных вузах разный процент коммерческих заказов, от 0 до 15%, не больше. Надо понимать, что сама идеология работы госуниверситета не позволяет заниматься коммерцией в полной мере. В госбюджете все проходит через конкурсы, котировки, закупки. План бухгалтерских счетов любого вуза не рассчитан на оперативную коммерческую работу в бизнес-отношениях. Даже если и появляются заказчики, оперативно технологические и финансовые вопросы не решить.

— Как обстоит дело в электронном вузовском книгоиздании?

А. И.: Ситуация прозаически простая. Одно время был всплеск, и министерство говорило, что мы все должны перейти на электронные книги. Но посмотрим, что сейчас происходит в США. Там спад электронного книгоиздания и увеличение бумажного. Латвийская ассоциация полиграфических предприятий на недавнем отраслевом мероприятии в Риге утверждала, что в Латвии также увеличивается выпуск и потребление бумажных книг и сокращается — электронных. К сожалению, электронная книга не получила того действительного развития, которого от нее все ожидали.

— С чем это связано?

А. И.: С тем, что в этой сфере не проводилось государственной политики, одни декларации и призывы! В самом министерстве образования до сих пор нет даже специалиста, отвечающего за это направление. Бизнес подхватил данную идею и возникло много агрегаторов контента (интернет-посредников в продаже доступа к электронным файлам книг). Мы, вузовские издатели, печатаем бумажную версию книги, а pdf-файл этой книги размещаем через агрегаторов в среде Интернет. Пока нет единых данных, которые характеризовали бы этот процесс. Федеральное агентство по печати или Книжная палата должны бы заниматься статистикой, но пока воз и ныне там: в сфере электронного книгоиздания у нас информационное белое пятно.

— А что предпочитают студенты: бумажный или электронный формат?

А. И.: Студенты по-разному отвечают на этот вопрос, по моим наблюдениям 50 на 50.

— Как сказывается на издающих подразделениях политика слияний вузов в крупные конгломераты?

А. И.: Действительно, к одному только Политехническому университету присоединили недавно и ЛМЗ-ВТУЗ (Государственный Санкт-Петербургский институт Машиностроения) и Торговый институт, Финансово-экономический университет сегодня представляет собой четыре университета, объединенных в один, не говоря уже о конгломератах типа Северного федерального университета, Южного федерального университета… Многие издающие подразделения по этой причине сокращают и тем самым утрачивается преемственность. При таких объединениях мы всегда что-то теряем, прежде всего квалифицированные кадры, а не только находим.

— Что бы Вы назвали самой главной проблемой в вузовском книгоиздании?

А. И.: Отсутствие единой торговой площадки в Интернете, куда каждый вуз может выставить свои новинки, а любой житель России — купить. Эта идея проповедуется мной около 20 лет. Сначала она встретила поддержку правительства Санкт-Петербурга, потом забылась. А ведь столицам крайне необходим огромный книготорговый комплекс, скажем, «Студенческий мир», который имел бы свой интернет-портал. В одном только Санкт-Петербурге сегодня учится 380 тыс. студентов, каждый изучает в год по 9–10 дисциплин, это миллионы книг, которые нужны. Государство не решает эту проблему, бизнес тоже не хочет вкладываться в ее решение, потому что окупаемость такого проекта растянется на 5–10 лет.

— А существующие книготорговые площадки?

А. И.: Озон.ру неохотно берет книжки, переговоры с «Лабиринтом» тоже пока в тупике, у «Буквоеда» для университетских книг попросту нет площадей. У меня была целая концепция создания удаленного доступа к печати. Человек находит на портале книгу, в каждом городе России стоит цифровая печатная машина, которая эту книгу распечатывает, — и все: модель работает! Но для ее реализации нужны либо инвесторы, либо государственное решение о финансировании…

— Как же все-таки решаются проблемы вузовского книгоиздания на уровне государства?

А. И.: Госрегулирования как такового нет. Считается, что рынок все рассудит. Раньше в Министерстве образования существовало Управление учебного книгоиздания библиотек и медиатек, которое осуществляло методические функции и функции контроля за всем университетским книгоизданием. Но его ликвидировал экс-министр А. Фурсенко в 2004 г. Теперь вузовское книгоиздание никто не отслеживает со стороны органов федеральной власти, единую политику не выстраивает. Это огромная проблема! Более того. Из закона о высшем образовании исчезло понятие «издательская деятельность». Университету разрешено иметь спортивные комплексы, группы танцев, цирковые площадки, — что угодно, а издательства и типографии даже не упоминаются. Университетским книгоизданием на уровне страны не управляет никто, все решают ректоры конкретных вузов.

— Как строится взаимодействие издательств с библиотеками вузов?

А. И.: Вузовские библиотеки должны быть нашим основным потребителем, а они, как ни странно, потребляют, дай бог, 15% того, что издают университетские издательства. Потому что нет госрегулирования. Никто сверху не сказал, что вузовская библиотека должна комплектоваться в первую очередь книгами издательства этого университета. Поэтому напрашиваются реформы в среде университетского книгоиздания и библиотечного дела, их объединение, создание издательско-библиотечных комплексов. В Казанском федеральном университете такой комплекс уже создан.

— ВУЗИЗДАТу, который Вы возглавляете, удается успешно продвигать своих авторов с помощью кросс-медийных технологий

А. И.: Мы еще только набираем обороты в этом новом качестве. Наши авторы — профессорско-преподавательский состав — нуждаются в информационной поддержке о возможностях кросс-медиа технологий. К сожалению, ряд университетов остановились на том, что просто печатают книги и размещают в Интернете. Мы же пошли дальше: лелеем и продвигаем своих авторов, устраиваем презентации, регистрируем в РИНЦ, ведем переговоры с целью регистрации научных монографий на платформе Web of Science, продвигаем книгу в Интернете, в лучших традициях кросс-медиа, с множеством способов доставки контента до конечного пользователя.

Беседовала Елена Реди
Читать далее

Завершение конференции по научным изданиям: общие итоги

21 апреля завершила свою работу 6-я международная научно-практическая конференция «Научное издание международного уровня – 2017: мировая практика подготовки и продвижения публикаций».

В плотной программе мероприятий, состоящей из 14 секций приняло участие более 300 представителей университетов, издательств, научных институтов и компаний из ряда стран мира.

Обсуждаемые вопросы в основном были направлены на дальнейшее развитие научных периодических изданий в России. Особый акцент ставился на подготовку и продвижений статей отечественных авторов и журналов с высоким импакт-фактором в зарубежные базы данных научного цитирования. Также обсуждались вопросы существования «фейковых» журналов, издательской этики и полиграфических сервисов для издания книжно-журнальной продукции.

пленарное заседание

Блестящие доклады на пленарном заседании сделали исполнительный директор НП «НЭИКОН» Александр Кузнецов, управляющий директор Clarivate Analytics Олег Уткин и генеральный директор ООО «Научная электронная библиотека» (РИНЦ) Геннадий Еременко. Особо информативными были выступления Сюзанны Стейгинга (издательство Elsevier), Александра Бирюкова (издательство Springer, Heidelberg), Павла Арефьева (Научная электронная библиотека), Ольги Кирилловой (президент АНРИ), Маттиаса Айхера (100К20), Екатерины Полниковой (библиотека СПбГУ) и др.

Олег Уткин подробно рассказал о процессе перевода ряда российских журналов на платформу Web of Science, структурировав журналы по критерию качества на несколько основных групп. В докладе звучали вполне оптимистичные перспективы и даже был затронут вопрос о том, что в недалеком будущем именно журналы, индексируемые Clarivate Ananlytics и размещаемые в РИНЦ могут заменить всем известный список ВАК.

IMG_8261

Геннадий Еременко на пленарном заседании сообщил, что на следующий день на сессии объявит об удалении более 300 научных журналов с платформы «Научной электронной библиотеки», так как их качество оставляет желать лучшего. Правда, список этих журналов еще до конца не уточнен.

Ольга Кириллова заострила внимание присутствующих на так называемых «фейковых» журналах – изданиях, смысл существования которых: собирать с авторов деньги за публикации и не более того. Статья, вышедшая в таком журнале в дальнейшем не индексируется и не цитируется ни одной из известных баз данных.

Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений организовала и провела секцию «Инновационные полиграфические сервисы для издателей научно-учебной книжно-журнальной продукции».

IMG_8277

Более 50 слушателей на секции выслушали доклады и сообщения ведущих поставщиков полиграфического оборудования, которые затрагивали темы технологических новинок в области цифровой печати и постпечатной обработки продукции.

IMG_8279

Дмитрий Сафронов и Константин Шариков (Нисса Дистрибьюция) рассказали об экономичных решениях в процессах отделки журнальных и книжных блоков и также изготовления твердого переплета. Инновационное оборудование с применением холодного клея от компании Shmedt способно без потери качества значительно сократить затраты издающих подразделений вузов на постпечатную обработку.

Компания Ricoh выступила с обширным докладом о новой линейке своего оборудования с возможностью печати дополнительными цветами. Елена Рудневская в своем докладе сделал полный обзор оборудования для промышленной цифровой печати любых тиражей.

По итогам конференции можно сделать вывод, что название полностью соответствует основным темам секций и мероприятие было проведено на высоком организационном и содержательном уровне.

С презентациями докладов и видеозаписью всех докладчиков можно будет ознакомиться на сайте «НЭИКОН».

IMG_8280
новый принтер от RISO
IMG_3035
Александр Иванов открывает шестую сессию
Читать далее